Статьи

ОСОБЕННОСТИ РОССИЙСКОГО БИЗНЕС ОБРАЗОВАНИЯ

В последнее время принято все чаще употреблять слово «особенности» рядом с определением российского. И в зависимости от контекста эти особенности могут быть как положительными, так и отрицательными. Нам, как любопытным специалистам, следует разобраться, в чем собственно соль.

Для начала определимся, что такое бизнес образование в целом? Это дополнительное образование, в корне и принципиально отличающееся от ВУЗа, школы, наставничества родителей и дружеских советов. Основное отличие – поиск правильного с практической точки зрения ответа, а не ориентация на регламентированный и стандартизированный результат. Другими словами, на бизнес семинарах участник замотивирован научиться и остаться после звонка.

 

Любая дополнительная информация имеет свою ценность. Ценность практических знаний возрастает в геометрической прогрессии в зависимости от ее актуальности. Вот как раз об актуальности мы и поговорим, потому что именно в ней заключается пресловутая особенность российского бизнес образования.

Выделим несколько ее видов:

  1. Актуальность эволюционная – когда в конкретный отрезок развития необходимы вполне конкретные и определенные знания, навыки и информация.

Что происходит на рынке бизнес обучения в России? Используется спрос западного потребителя для формирования отечественной ассортиментной линейки программ. Для этого есть множество причин, но основная – это получение прибыли учебными центрами-однодневками. Медиа сфера отлично справляется с формированием потребностей у специалистов различных уровней.

Запад говорит, что необходимо писать маркетинговые планы и управлять проектами по PMBoK – не вопрос! Будем обучать наш народ этим нехитрым дисциплинам. Но на деле реальность расходится с ожиданиями. Коэффициент актуальности стремится к нулю, потому как, прежде всего, на российских предприятиях необходимо внедрить и маркетинг и проектное управление.

Выход есть – это осознанный подход к выбору школы и программы обучения. Осознанность будет заключаться всего лишь в объективной оценки себя, как предпринимателя, руководителя, специалиста на эволюционной линейке. Не бойтесь оценить себя критично – от этого зависит эффективность полученных навыков и знаний, а, следовательно, и финансовая эффективность инвестиций в себя.

  1. Отраслевая актуальность – каждый функционал имеет свой основной набор компетенций. Дополнительные знания – претензия на развитие.

Это важный нюанс, на который стали обращать внимание не так давно в России. Современные специалисты начали предъявлять требования к содержанию программ обучения. Базовые семинары и тренинги в учебных центрах принципиально копируют западных коллег. Программы по бухгалтерии включают строго бухгалтерские дисциплины, обучение специалистов по рекламе ограничивается прикладным инструментарием, а руководителям HR служб рассказывают про оценку и развитие персонала.

Де факто же на отечественных предприятиях чистых функционалов нет и в ближайшее время не будет. Этому необходимо отдавать отчет и при выборе образовательного учреждения обращать внимание на возможность составлять индивидуальный «конструктор» программ. На примере выше перечисленных специальностей: бухгалтеру могут понадобиться знания в области трудового законодательства, менеджеру по рекламе – основные принципы связей с общественностью, а HR руководителю и вовсе управленческие компетенции. Когда Вы восполните все пробелы именно вашего функционала – переходите в смежные области, либо более углубленно начинайте изучать свою профессиональную сферу.

Крупные бизнес школы имеют в штате консультантов экспертов, которые готовы составить индивидуально для Вас план обучения в зависимости от задач, которые реально перед Вами стоят на сегодняшний момент, а также посоветуют перспективные направления, ориентируясь на Ваши личные карьерные цели.

Не ограничивайтесь при выборе учебного центра названием своей должности. Честно и ответственно пропишите свой функционал. Вполне вероятно, что, будучи финансовым директором, часть обучения вы пройдете по программам аналитика и маркетолога.

  1. Традиционная актуальность – потребности, обусловленные менталитетом.

Данный вид имеет отношение скорее к формату обучения. В отличие от заморских предпринимателей, готовых уйти в самообразование, наш отечественный специалист отдает предпочтение групповым занятиям так называемого открытого формата. Изюминкой такого формата является возможность получения новых контактов, развития бизнес связей, а также обмен опытом с коллегами из других или смежных сфер. Поэтому российское деловое образование характеризуется получением «межкорпоративного» экспириенса, в отличие от иностранных коллег, которые углубляются в корпоративное обучение.

Как мы видим, особенности, безусловно, есть. И причина тому – мы сами. Наш подход к управлению, образованию и жизни в целом – крайне специфический и не всегда понятен заокеанскому наблюдателю. Однако мы хотим быть в тренде, искренне желаем быть не хуже и шагать в ногу с бизнес временем. Это нужно принимать, понимать и быть честным, прежде всего перед самим собой - при постановке целей и оценке себя как специалиста. И только после этого приступать к выбору образовательного учреждения и изучаемых дисциплин. 

Источник: https://generations-xyz.com/chitat/osobennosti-rossiyskogo-biznes-obrazovaniya/